WhatsApp Image 2021-09-22 at 09.02.50 (2)

כשהייתי בכיתה ה', בעודי ילדה מטופלת ע"י היועצת של בית הספר, עם הפרעת קשב ומוגדרת כנערה בסיכון, שמגיעה דרך הרווחה ליחידת רונ"ן,  מגיעים שני מורים מטעם תכנית קר"ב ללמד תיאטרון כחוג העשרה בכיתה. הם מחלקים לכל תלמיד תפקיד. אני זוכרת את עצמי מבועתת. הם שאלו אותי מה אני אוהבת, עניתי שאני אוהבת בעלי חיים. הם הביאו לי את התפקיד הראשון בחיי ולימדו אותי שגם לשקט שלי יש במה. קיבלתי את התפקיד הראשון שלי –  ג'יין גודול, החוקרת הראשונה שפיתחה תקשורת עם השימפנזים. זאת שעשתה את הבלתי אפשרי ותקשרה עם הבלתי אפשרי לתקשור.

אין ספק שתהליך זה היה תקדים לחיי היום. גם כאישה בת 37, שחקנית, בימאית,  מנחה ויוצרת.

גיליתי את הייחודיות שלי על הבמה בשיעור תיאטרון בכיתה ה'. שאר הסיפור הוא היסטוריה… מסתבר שאני הייתי הקליינטית הראשונה של המוצרים שהיום אני מציעה לעולם.

מאז  שגיליתי את השילוב המופלא בין עולם התיאטרון וההוראה שמתי לעצמי למטרה להוביל כל ילד וילדה , גם את הילדים שכבר בדימוס J לגלות את הייחודיות שלהם דרך שיטת uniquetivity  שייסדתי ולהשתמש בה להישגים אישיים ומקצועיים. את זה אני עושה עם עצמי שוב ושוב לאורך השנים 🙂

רכשתי הישגים אקדמאיים, גיליתי כל פעם מחדש את הייחודיות המתפתחת שלי והשתמשתי בה כדי להגיע להישגים גם בחיי –  למדתי משחק, וכשחקנית שיחקתי ב "גם לי יש אומן בבית", "הקפות", "חתונה מנייר", "המפקדת" ועוד…

עולם המשחק נתן לי גם פתח לי את עולם האומנות – אני ממדלת מ 2007 לציירים וצלמים בעיקר בפרויקטים העוסקים בדימוי גוף חיובי ובאומנות כמו "תופסות מקום" ועוד…

 למדתי כתיבה וככותבת יצרתי את המונודרמה שלי "גם לי יש אומן בבית", "עוברים דירה", ועוד…

מ 2008 אני מתמחה בעבודה עם ילדים, נוער, מאותגרים, בוגרים, נוער בסיכון (הבית החם, רונ"ן) ואנשי חינוך ("אורט", קר"ב ) וייסדתי ועדיין מנהלת את "סדנאות התיאטרון לילדים ונוער" מ 2015  ולבסוף החלטתי לקבל גושפנקא ולהתקדם לעבר תואר  B.ed.F.A    להוראת תיאטרון ובימוי.

WhatsApp Image 2021-09-22 at 09.02.54 (2)
118

כל אלו הם הישגים שיצרו שינוי אמיתי ומרגש, בי ובכל קבוצה בה פגשתי, אבל הבנתי שאני זקוקה לגיבוי ועזרה בשביל באמת לעורר שינוי אמיתי וגדול שאני מייחלת לו ושינוי כזה, עושים עם צבא של אהבה, שהוא קהל היעד שלי היום. אנשי החינוך. בזכות התואר, קיבלתי תמיכה אקדמאית בשיטה שלי והקמתי את  "ה-הבצפר" למי שמלמד  המיועד להכשרת אנשי חינוך מכל הקשת הרחבה – פדגוגים, מורים מקצועיים, מנחים, ש"ש ומדריכים שעובד על פי מודל "שיטת ה   Uniquetivity" שפיתחתי.

מתי יש לי זמן לתחביבים אתם.ן שואלים.ות?

יש 🙂

יש ימים שאני לוקחת לאבא שלי את המצלמה המקצועית שלו ומשתוללת איתה… האמת שהיא הפכה להיות יותר שלי משלו ויש ימים שאני מותחת את כובע הספידו שלי מעל רעמת התלתלים שלי, מניחה משקפת על העיניים ושוחה כאילו אין מחר!

אני מקווה שתהנו מהאתר ומכל מה שיש לי להציע

ואם בא לכם.ן לקשקש קצת – פשוט תלחצו 🙂